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山东大学齐鲁医学校庆logo疑似抄袭上海交大,北大莫名躺枪

发布时间:2021-11-04 09:58:48 阅读: 来源:哑铃厂家
今天,山东大学齐鲁医学百年校庆logo引起了大家的关注,起因是该logo涉嫌抄袭上海交通大学120周年校庆logo。有人表示二者之间只是“长得像”,由于运用了相似的元素和颜色,所以看起来像是抄袭的。也有人表示,不存在借鉴一说,“明眼人一看就是抄袭”。还有人表示,北大校庆的Logo,和二者看起来也很像。这到底是怎样一回事呢?山东大学齐鲁医学,历史十分悠久。其前身可以追溯到1864年创办于山东登州的文会馆。1917年,山东共合医道学堂举行庆祝仪式,正式定址于济南并且更名为山东基督教共合大学医部。1952年由齐鲁大学医学院、山东省立医学院、华东白求恩医学院合并成立山东医学院。1985年改名为山东医科大学。2000年,山东医科大学加入新的山东大学,并在2015年5月成立了山东大学齐鲁医学部。在前不久,齐鲁医学刚刚结束了1917年至2017年的百年校庆活动,然而不少人发现,其校庆的Logo竟然与上海交通大学校庆Logo“高度撞脸”,不看文字单单看图像,简直两者“傻傻分不清楚”。交大校庆logo设计者——席涛教授上海交通大学120周年校庆logo发布于2016年。其纪念徽标以篆体“交”字和1896、2016两组数字一同构成交大最早的校门,取意为“思源致远、天地交通”,象征交大跨越三个世纪评分,开启新甲子的征程。红色彰显出交大的广博。宏伟及辉煌。图案顶部为“人”字,象征人才培养为重。上部三个人构成“众”字,下部三行中英文构成台阶,象征120周年之际,交大人众志成城、脚踏实地、向一流世界再迸发。这一作品的设计者,为交大媒体与设计学院席涛教授的作品,从广大师生提交的征集稿中选出。席涛教授在整个设计过程中,倾注大量心血,一笔笔完成最终的设计。对于其“牌坊门”的灵感来源,教授曾这样表示:“坊代表文化和贞洁,传统文化牌坊门三个顶,代表着天。它的底象征着地,结合起来天地通透,传达了交大文化。”曾经席涛教授也是1交大100周年的校徽设计者,在1996年时,年轻的教授设计的校徽将传统与西洋结合,蕴含极深的文化内容。(上图为席涛教授设计稿件)被指责“抄袭”,到底是谁的“锅”?仔细观察两个Logo,不得不承认两者之间有很多雷同的地方。例如整个形状的设计、门校门以及两边的数字、还有下方中英文的文字……多数地方只是简单地修改了线条、文字位置、颜色等,从整体设计理念和创意性上来讲,可以说是照搬原作的。齐鲁医学部的百年校庆logo,与其历史文化,以及精神内涵并没有什么深入的联系,可能从设计者本身来说,没有理解交大logo的创作理念,而只是看到了它的外观吧寿宴请柬。为什么如此相似的作品,会被校方当做官方logo放在台面上呢?从Logo被公布起,很多人便对其原创性提出质疑。对于山大涉嫌抄袭的原因,网友们表达了自己看法。从设计者的角度来说,在设计作品的阶段,可能是某个善用PS的学生,将交大Logo修改之后作为征选作品提交,但实际上并不是抱着“最终入选”的心态去参加选拔的,然而这件作品最终却成为官方使用logo;或者是设计者在设计之初,迫于压力去参考其他高校的作品,导致设计出来的Logo涉嫌抄袭。从作品审核者的角度来讲,他们可能只看到了作品的设计感,并没有过多关注是否为原创作品。总之来说,未经过严格审核的作品就被放在了官方宣传的位置上,最终学校不得不背上了抄袭的锅。如何看待频发的高校“抄袭门”事件不只是山东大学昆山市高新区,近年来关于高校抄袭的事件频频发生。而“抄袭事件”一旦在本应最注重原创性的大学发生,就显得格外丢人。2015年复旦大学发布《To My Light》的宣传片,其内容因为区别于一般的高校宣传片而格外引人关注,然而片子上线当天就被指出抄袭东京大学2014年宣传片《Explorer》其校庆logo也抄袭苹果公司Touch ID。负责人先否认后致歉的态度,也上这个百年名校从此抹上了一层擦不掉的灰;2015年,武汉大学的录取通知书抄袭人民大学,在字体、花纹、图案元素等方面都有很多雷同。我们现今都在指责抄袭,而市场上各行各业似乎都存在着抄袭,并且原创作者屡屡维权无果。高校之间的作品借鉴,看起来是小事,并不涉及多少商业利益,但实际上却反映了当今社会,大学的原创能力正在下降。很多学校的宣传产品,都是在学生之中挑选出来的,大学生社会经验较少,在设计构想的过程中,难免会参考一些优秀的案例,但是这也会在有意或无意间涉及抄袭。大学本应是最有创造力的地方,因此就该对自己形象宣传产品的原创性格外注意。很多人表示,自己可以容忍学校logo的设计丑,但是不能接受所谓的“借鉴模仿”。不论是设计者,还是策划的负责人,都不能想着“蒙混过关”,尊重原创性,首先要从高校做起。截至发稿前,山大齐鲁医学官方并未作出回应。

以上图片均来自于网络、部分信息来源于上海教育新闻网

来源:http://mp.weixin.qq.com/s/nKOzn78tfqlDD4OzYL0G9g